jueves, 30 de abril de 2020
martes, 28 de abril de 2020
COUNT WITH LITTLE FISH
COUNT AND MATCH
HOW MANY FISH? POINT TO THE CORRECT NUMBER!
1 - ONE 2 - TWO 3 - THREE
*¿Cuántos peces? Señala con el dedo el número correcto.
GREAT WORK, CHLOE!
Other ideas:
* Os ponemos algunas ideas para "MATCH AND COUNT", podéis elegir la que más os guste. Con que sean capaces de unir número y cantidad hasta el 3, estará perfecto.
lunes, 27 de abril de 2020
WHAT IS YOUR FAVOURITE SEA ANIMAL?
RODRIGO SAID "MY FAVOURITE SEA ANIMAL IS THE OCTOPUS."
"I LIKE TURTLES" SAID ÁNGEL.
I LIKE DOLPHINS.
MY FAVOURITE ANIMAL IS THE CLOWN FISH.
I LIKE SHARKS.
MY FAVOURITE ANIMAL IS THE SEA HORSE.
*CRAFT IDEAS: por si os apetece contarnos vuestro "favourite sea animal" con una de estas manualidades o cualquier otra que os guste.
SELF INTRODUCTION
Hello, my name is ....... and I am ....... years old. I live in Spain. I like ...... but I don't like ..... Good-bye!
domingo, 26 de abril de 2020
JOLLY PHONICS i
Words that begin with the sound i:
JOLLY PHONICS GROUP 1 SONGS:
PRIMARY. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
*Elige la actividad que más te apetezca hacer.
1. To make a flipbook.
*Corta y pega para hacer el cuadernillo de la i.
2. Beginning sound identification.
*Puedes crear tu propia versión dibujando las palabras que empiezan con el sonido i y añade los nombres en inglés: igloo, iguana, inside ...
3. I is for insects.
* Añade el nombre de los insectos en inglés: butterfly, ladybird, dragonfly, ...
4. I with Mr. Teach
sábado, 25 de abril de 2020
JOLLY PHONICS T
Words that beging with the sound t.
<
PRIMARY. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
* Elegir la actividad que más os apetezca hacer.
1. To make a flipbook:
1. To make a flipbook:
*Recorta y pega para hacer el cuadernito de la T.
2. Colour:
3. Sorting words by initial sound:
4. To watch these videos:
martes, 21 de abril de 2020
VEGETABLES AND FRUITS 2
SORTING BY COLOUR.
GALA'S ACTIVITY
*Elegir la forma de realizar la actividad que os sea más sencilla o comoda. Podéis utilizar: de juguete, imágenes o reales.
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